L’accompagnement personnalisé est intégré à l’horaire des élèves. Il se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne. C’est un temps d’enseignement distinct des heures de cours traditionnelles.
Les équipes pédagogiques proposent ses modalités d’organisation au conseil pédagogique, puis le chef d’établissement les soumet à l’approbation du conseil d’administration.
Il inclut plusieurs activités :
- un soutien aux élèves qui rencontrent des difficultés ;
- un approfondissement des connaissances ou une autre approche des disciplines étudiées ;
- une aide à l’orientation, qui s’appuie sur le parcours de découverte des métiers et des formations.
Dans tous les cas, l’accompagnement permet un travail sur les méthodes disciplinaires et interdisciplinaires.
Une marge d’initiative pour les équipes pédagogiques
Les modalités d’organisation de cet accompagnement sont laissées à l’initiative des équipes pédagogiques, de manière à leur permettre de répondre aux besoins des élèves de manière étroite et avec la souplesse nécessaire. Les enseignants de toutes les disciplines ont vocation à participer à ce dispositif.
Les équipes pédagogiques proposent les modalités d’organisation de l’accompagnement au conseil pédagogique, puis le chef d’établissement les soumet à l’approbation du conseil d’administration.