Espagnol

À l’occasion de la journée des langues du 26 septembre, plusieurs expositions créées par des élèves sont à découvrir au CDI. – Les élèves sinisants, avec Mme Vigot, ont artistiquement dessiné des mots en idéogrammes, avec la transcription phonétique et la traduction. Pour découvrir la vidéo retraçant les différentes étapes … Lire la suite

Lors de la semaine des langues vivantes, du 17 au 21 mai 2021, les élèves de seconde de Mme Inverno, professeur d’espagnol, ont travaillé sur la mobilité des jeunes en Europe (voyages, études, jobs et travail, dispositifs tels qu’ERASMUS+, etc.). Ils ont réalisé une exposition, en espagnol et français, qui … Lire la suite

Dans le cadre d’une séquence interlangue préparée par Madame Inverno et Madame Thomasse, les élèves de secondes ont eu l’occasion de découvrir les raisons et les impacts de la migration des Latino-Américains vers les Etats-Unis. Plusieurs séances ont été réalisées en co-intervention et les élèves avaient l’opportunité de mixer l’anglais … Lire la suite

  Les élèves français de Seconde 7 ont été reçus dans leur famille andalouse du 5 au 12 avril. Vous trouverez ci-dessous un journal de leur voyage, réalisé à partir des messages et photos envoyés par Mme Gleason ainsi que quelques commentaires d’élèves sur l’échange. ​ ​Jour 1 ​ Nous … Lire la suite

Vous trouverez sur ce lien, rédigés en espagnol par les élèves, des comptes rendus du séjour des élèves espagnols au lycée. >>>Compte-rendu rédigé par les élèves: Los españoles en París: Intercambio escolar 2019>> Ils se rendront en Andalousie  du 5 au 12 avril ! >>>Lire l’article d’annonce de l’échange>>>  

La classe de 2de 7 participe cette année à un échange avec la ville d’Aguadulce et a reçu des lycéens venant des 2 lycées de la ville : le lycée Mar Mediterraneo et le lycée EL Parador.   Aguadulce est une petite ville d’Andalousie située à 8 km d’Almeria et à 2h … Lire la suite

Un déjeuner d’accueil a été préparé au lycée pour fêter l’arrivée de nos assistants d’ allemand, d’anglais, d’espagnol et de chinois ! Le rôle de l’assistant est d’améliorer les compétences en communication des élèves (notamment à l’oral) et d’approfondir leur connaissance d’une civilisation et d’une culture différentes. Il intervient généralement … Lire la suite

Pour terminer l’année en beauté, nous avons reçu à Fustel  6 jeunes lycéennes espagnoles venues visiter Paris avec leurs professeurs de français.  Les élèves de 2nde qui le souhaitaient ont eu l’occasion de d’accueillir les élèves espagnols et de les inviter à partager leur repas à la cantine avant de … Lire la suite